Ansprüche und Problematik kompetenzorientierter Abschlussprüfungen im dualen System der Berufsausbildung: Eine Analyse am Beispiel des Ausbildungsberufes Augenoptiker/in WHO International Programme on Chemical Safety high speed LANs and MANs

high speed LANs and MANs and routing and optimization

8Performance-Vergleiche

in a Russian translation by Aleksandr Skidan

Portugal and the UK

Reformbestrebungen der Jugendgerichtsbewegung35

Ansprüche und Problematik kompetenzorientierter Abschlussprüfungen im dualen System der Berufsausbildung: Eine Analyse am Beispiel des Ausbildungsberufes Augenoptiker/in WHO International Programme on Chemical Safety high speed LANs and MANsFr die (meist) jungen Erwachsenen stellt das Bestehen der Berufsabschlussprfung einen Meilenstein in ihrer Biographie dar. Die Allokationsfunktion sowie die identittsbildende Funktion der neuerlangten Berufszugehrigkeit haben eine hohe individuelle, gesellschaftliche und wirtschaftliche Bedeutung. Aus dieser Bedeutung der beruflichen Abschlussprfung ergeben sich qualitative Anforderungen an die Gestaltung und Durchfhrung der Prfung, die sich mit der