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Mit Pod- und Vodcasts neue Wege in der Bildungswissenschaft beschreiten. Beschreibung, Umsetzung und Reflexion eines eigenen Podcasts ILO Alliierte Deutschlandplanung im Zeichen einerStudienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Medien Kommunikation Sonstiges, Note: 1,0, FernUniversitt Hagen (Institut fr Bildungswissenschaft und Medienforschung), Veranstaltung: Modul 3: Gestaltung und Entwicklung Neuer Medien, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschftigt sich mit den theoretischen Aspekten der Anwendung und Evaluation von Podcasts im Bildungsbereich und den Mglichkeiten und Grenzen dieser Aspekte in der